La Organización de las
Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha publicado estadísticas sobre el impacto de la educación en el desarrollo de los
país y los datos son por demás de alentadores. Una de las conclusiones indica que
si todos los niños tuvieran el mismo acceso a la enseñanza, el ingreso per
cápita en el mundo aumentaría un 23% en los próximos 40 años
Uno de los datos más
impactantes tiene que ver con el acceso de las mujeres a la educación y afirma
que si toda las niñas cursaran la educación primaria, los matrimonios precoces
y la mortalidad infantil podría disminuir a una sexta parte y la mortalidad
materna a dos tercios
La UNESCO concluye que la educación
posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar
objetivos de desarrollo de más amplio espectro.
La información corresponde al
Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo que ha dado a conocer la
UNESCO con miras a los próximos debates sobre los programas de desarrollo
posteriores a 2015.
A continuación, las
principales conclusiones del informe:
1.- INVERSIÓN: La inversión en
educación, en particular la destinada a las niñas, mitiga la pobreza extrema al
garantizar beneficios considerables en materia de salud y productividad, así como
en lo tocante a la participación democrática y la autonomía de las mujeres.
2.- MUJERES: Es más probable
que las niñas y las muchachas instruidas conozcan sus derechos y dispongan de
la confianza necesaria para exigirlos.
3.- AUTONOMÍA DE GÉNERO: En el
África subsahariana y en Asia meridional y occidental, casi tres millones de
muchachas se casan antes de cumplir los 15 años. Si todas las jóvenes pudieran
completar la enseñanza primaria, el número de matrimonios precoces se reduciría
en casi medio millón. Si todas pudieran completar la escuela secundaria, esta
cifra se reduciría en dos millones.
4.- EMBARAZOS: En esas
regiones, 3,4 millones de jóvenes tienen su primer hijo antes de cumplir los 17
años. Si todas las muchachas completaran la enseñanza primaria, el número de
partos precoces disminuiría en 340.000 y si todas completaran los estudios
secundarios, habría dos millones menos de esos nacimientos.
5.- TOLERANCIA: La instrucción escolar contribuye a que la gente
comprenda los principios democráticos, fomenta la tolerancia y la confianza que
los sostienen y motiva a las personas a participar en las actividades políticas
de la sociedad en que viven.
6.- PARTICIPACIÓN: Según una
encuesta realizada en 18 países del África subsahariana, las personas en edad
de votar que habían cursado estudios primarios se manifestaron 1,5 veces más
proclives a apoyar la democracia que quienes no habían recibido instrucción
primaria y ese grado de apoyo se duplicó entre los votantes que habían
completado la enseñanza secundaria.
7.- LIBERTAD RELIGIOSA: Quienes
han cursado estudios secundarios suelen ser más tolerantes hacia las personas
que profesan otra religión o hablan un idioma distinto.
8.-
MÁS EMPLEO: La igualdad en materia de educación mejora las posibilidades de obtener
empleo y propicia el crecimiento económico. Si todos los niños, cualesquiera sean su extracción social y sus
circunstancias, dispusieran del mismo acceso a la enseñanza, el aumento de
productividad resultante potenciaría el crecimiento económico.
9.- INGRESOS: En un plazo de
40 años, un país que ofreciera igualdad de oportunidades educativas vería
aumentar su ingreso per cápita en un 23%.
10.-
MEDIO AMBIENTE: La educación forma parte de la solución de los problemas
medioambientales. Es más probable que una
persona instruida use el agua y la energía de manera eficiente y recicle los
desechos domésticos.
11.- CONCIENCIA: En 29 países
de desarrollo alto o medio, el 25% de la población que no había completado los
estudios secundarios manifestó inquietud por la situación del medio ambiente,
en comparación con el 37% de quienes había terminado la enseñanza secundaria y
el 46% de los que habían recibido educación superior.
12.- TRANSFORMACIÓN: Esta
preocupación se traduce en medidas positivas para el medio ambiente: en
Alemania, el 46% de las personas que habían recibido educación superior firmó
una petición o participó en una manifestación en conexión con el medio ambiente
durante los cinco últimos años, en comparación con el 12% de quienes no habían
completado la enseñanza secundaria.
13.
MATERNIDAD: La educación preserva la vida de las madres. En algunos países muchas mujeres fallecen como consecuencia de las
complicaciones sobrevenidas durante el embarazo o el parto. La educación puede
evitar estas muertes, al ayudar a que las mujeres reconozcan los síntomas de
peligro y busquen asistencia médica, y al asegurar que cuentan con personal
médico competente durante el parto.
14.- MORTALIDAD: Si todas las
mujeres hubieran cursado al menos la enseñanza primaria, la mortalidad materna
se reduciría en dos tercios, con lo que cada año 189.000 mujeres salvarían la
vida.
15.-
SALUD: Algunas enfermedades infantiles pueden prevenirse, pero para lograrlo es
indispensable que las madres reciban alguna instrucción. Hay soluciones sencillas, como el uso de mosquiteros contra el paludismo y
el consumo de agua potable, que pueden evitar algunas de las peores dolencias
infantiles, pero sólo son eficaces si las madres aprenden cómo aplicarlas.
16.- PREVENCIÓN: La neumonía,
que es la causa más frecuente de mortalidad infantil, podría reducirse en un
14% si las mujeres cursaran un año más de estudios. La tercera causa de
mortalidad infantil, la diarrea, podría reducirse en un 8% si todas las mujeres
completasen la enseñanza primaria o en un 30%, si todas terminaran la educación
secundaria.
18.-
VIDA: La educación salva la vida de los niños. Contribuye a que las mujeres reconozcan los síntomas iniciales de las
enfermedades, busquen ayuda y tomen medidas al respecto. Si todas las mujeres
de los países pobres completaran los estudios primarios, la mortalidad infantil
se reduciría en una sexta parte, con lo que cada año se salvaría a un millón de
niños. Si todas terminaran la enseñanza secundaria, la mortalidad infantil
disminuiría al 50% y se salvarían tres millones de vidas.
19.-
ALIMENTACIÓN: La educación combate el hambre. El efecto devastador que la desnutrición provoca en los niños se puede
prevenir con ayuda de la educación.. Estos cambios salvarían a más de 12
millones de niños del raquitismo, una consecuencia de la desnutrición padecida
en la primera infancia.
20.- HIGIENE: Si todas las
mujeres completaran los estudios secundarios, conocerían qué nutrientes
necesitan sus hijos, cuáles son las normas de higiene que deberían aplicar y,
además, tendrían más autoridad en el hogar para velar por los cuidados
necesarios.
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